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Offizielle Abschlusstagung der Pflichtschul-DirektorInnen
Zum offiziellen Abschluss des Schuljahres trafen sich rund 120 Direktorinnen und Direktoren aus Vorarlbergs Pflichtschulen sowie Vertreterinnen und Vertreter der Schulaufsicht zur traditionellen Schlusstagung im Landhaus Bregenz. Schullandesrat Siegi Stemer nützte den Anlass, um sich einmal mehr bei allen Beteiligten für ihr großartiges Engagement um das Wohl der Schülerinnen und Schüler zu bedanken.
Prof. Dr. Eiko Jürgens referierte einleitend zum Thema „Schüleraktiver Unterricht und nachhaltige Unterrichtsentwicklung“. Dabei wurde zunächst die Frage geklärt, was guter Unterricht überhaupt sein soll: „Guter Unterricht ist ein Unterricht, in dem mehr gelernt als gelehrt wird.“ Der Pädagogikexperte von der Universität Bielefeld sieht in Schulen demnach nicht primär das Lernen, sondern vor allem die Entwicklung der Persönlichkeit im Vordergrund.
Ausgehend von der Annahme, dass jeder Mensch lieber aktiv lernt, ist für Jürgens die Selbsttätigkeit der Schülerinnen und Schüler Ausgangspunkt für Lernerfolg und Selbstständigkeit. „Der schülerzentrierte Unterricht wird in Vorarlbergs Schulen bereits intensiv gelebt. Freiarbeit, Werkstättenunterricht und Feedback-Kultur haben sich überwiegend etabliert und werden in allen Schulbereichen kontinuierlich ausgebaut“, betonte LR Stemer.
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Vorarlbergs Schulen beweisen besonderes Öko-Bewusstsein
Von insgesamt 80 österreichischen Schulen, die das Umweltzeichen tragen, stehen 21 in Vorarlberg. An den Schulen, die dieses Zertifikat erlangt haben, wird auf nachhaltiges Denken und Handeln besonderer Wert gelegt, um das Umweltengagement der Schülerinnen und Schüler zu stärken.
Das Österreichische Umweltzeichen wird seit 20 Jahren von Umweltministerium und Bildungsministerium gemeinsam vergeben. Schulen, die das Umweltzeichen erlangen wollen, müssen hohe Anforderungen erfüllen, die von unabhängigen Prüfern streng kontrolliert werden. Geprüft werden u. a. Energie-, Wasser- und Umweltmanagement, die Qualität der Ernährung, die Ausstattung, Abfallvermeidung und -trennung, Beschaffung und Reinigung sowie Umweltinformation bzw. Umweltbildung und -pädagogik. Die Erfahrungen aus den gemeinsam erarbeiteten Umweltprojekten in den Schulen sollen auch im Alltag zum umweltbewussten Handeln anregen.
Die 21 Vorarlberger Schulen, die das österreichsiche Umweltzeichen tragen, sind:
- Hauptschule im Biosphärenpark Großes Walsertal
- Volksschule Blons
- Volksschule Dornbirn Mittelfeld
- Höhere technische Bundeslehr- und Versuchsanstalt Dornbirn
- Bundesoberstufenrealgymnasium Egg
- Volksschule Fontanella
- Neue Mittelschule und Polytechnische Schule Hittisau
- Vivo Mittelschule Höchst
- Bäuerliches Schul- und Bildungszentrum für Vorarlberg, Hohenems
- Volksschule Klösterle
- Haupt-und Mittelschule Koblach
- Schule Unterfeld/Lauterach-Volksschule mit angeschlossenen Sonderschuleklassen
- Hauptschule Lauterach
- Volksschule Marul
- Öko Hauptschule Mäder
- Volksschule Muntlix
- Volksschule Raggal
- Volksschule St. Gerold
- Volksschule Sonntag
- Volksschule Thüringerberg
- Hauptschule Wolfurt
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